Téma spravodlivého obchodu je náročná. Zvyčajne sa odporúča pre 2. stupeň základnej školy a stredné školy. Pani učiteľka Iveta Švedová v téme Potraviny pripravila s využitím Al príbeh o farmárovi.
Príbeh bol základnou líniou, do ktorej postupne vstupovala, napr.:
- opakovali si, čo je potrebné pre pestovanie rastlín,
- skúmali kakaové bôby, kávové zrnká aj ryžu (umiestnené v priehľadných ampulkách).
- rozprávala sa s deťmi o tom, čo je spravodlivé a čo nie,
- hádali, čo znamená logo fairtrade,
- hľadali logo na obaloch veľkou lupou.
Následne oslovila rodičov, aby sa spolu s deťmi stali objaviteľmi fairtrade v obchodoch. Využili na to lupu, ktorú si požičiavali.
Zdroj fotiek s možnosťou nájsť ich aj viac k tejto akcii: https://rozpravkovoprievidza.edupage.org/album/#photos:album:81
Projekt Mozaika zmeny sa realizuje v rámci programu Rebooting the food system, ktorý je financovaný Európskou Úniou. Vyjadrené názory a stanoviská sú však len názormi realizátorov projektu a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie. Európska únia za ne nemôže niesť zodpovednosť.
