Pri príležitosti Dňa Zeme sa v  týždni 18.-22. apríla konali  Dní Zelených škôl 2016. Tento rok sa do osláv Dňa Zeme zapojilo 81 škôl z celého Slovenska. Svoje záverečné správy nám poslalo 46 z Vás.
Záhrady, ktoré učia majú web stránku s novým dizajnom! Nájdete tu viac inšpirácií aj fotoreportáže zo škôl, ktoré svoju školskú záhradu už prakticky využívajú pri vyučovaní.
Pri príležitosti Dňa Zeme 22.4. sa v týždni 18.-22.4.2016 konali Dní Zelených škôl 2016, do ktorých sa tento rok zapojilo 81 škôl. Členovia tímu Zelenej školy dostali viacero pozvaní na aktivity, ktoré školy pripravovali.
CEEV Živica a Kancelária programu Zelená škola Vám ponúkajú možnosť stať sa súčasťou projektu Jedlá zmena
Ste riaditeľ alebo učiteľ na škole a chcete, aby mala vaša škola úspornejšiu prevádzku? Ste starosta obce, ktorá chce využívať obnoviteľné zdroje energie?
V školskom roku 2015/16 prihlásili  Mladí reportéri z celého Slovenska 165 príspevkov v kategóriách reportážny článok, fotografia a video. Odborná porota ocenila najmä aktuálne témy a ich reportážne spracovanie.
Zóna bez peňazí na námestí, ochutnávka lokálnych potravín, vedecký jarmok o energii okolo nás, vyučovanie bez elektroniky, pešibus, komunitný akčný deň. Tieto a mnohé iné aktivity bude počas 22.
Počas tohto školského roka ste mali možnosť zúčastniť sa 3 regionálnych seminárov. Keďže sa viacerí z vás pýtajú, kde nájdu materiály z týchto seminárov, rozhodli sme sa ich zhrnúť v tomto jednom článku.
V tomto školskom roku prebieha už piaty ročník grantového kola Pomáhame vyrásť, ktoré podporuje IKEA. Téma tohtoročného kola bola Zodpovedné stravovanie. Odborná porota vybrala spolu 10 školských projektov, z ktorých bol každý podporený maximálnou sumou 500 Eur.
Aj tento rok chceme pri príležitosti Dňa Zeme spojiť školy zapojené v programu Zelená škola.

Stránky

Na základe kontinuálneho environmentálneho vzdelávania , ktoré som získala minulý rok v SEV Záježovej , som v našej triede založila „ pilotný“ environmentálny krúžok ENVIRÁČIK. Je to vlastne rozšírenie získaných vedomostí detí.
 V druhej polovici júna 2013 sa nám podarilo dokončiť pocitový chodník.  Chôdzu po ňom si vyskúšali deti aj rodičia.
 Tento rok nám bola dopriata krásna jeseň. Nelenili sme a vydali sme sa so žiakmi vyčistiť potok Brodnianka, ktorý prechádza našou obcou.
 V októbri 2013 bolo v zadnej časti nášho školského dvora vybudované nové kompostovisko. Nakoľko sa snažíme prírodu chrániť a šetriť, rozhodli sme sa vybudovať ho z dreva. Kompostovisko sme sa rozhodli hneď naplno využiť a začali sme ho postupne napĺňať listami a bio odpadom zo školskej jedálne.
 Dňa 25.9.2013 sa pani učiteľky vybrali so 4-6 ročnými deťmi čistiť náučný chodník, ktorý lemuje brehy Vodnej nádrže Nitrianske Rudno. V tejto aktivite bolo spojené príjemné s užitočným a popri peknej vychádzke a rozhovoroch o ochrane prírody sme pozbierali odpadky, ktoré tu po sebe nechali turisti.
Dňa 19. júna 2013 sme v našej MS oslavovali Deň otcov a rozhodli sme sa spojiť tento krásny sviatok s otvorením nového EKO centra na našom školskom dvore. Pani riaditeľka na úvod privítala všetkých rodičov aj detičky a prestrihla spolu s členmi kolégia Zelenej školy zelenú stuhu.
V rámci projektu „Pomáhame vyrásť“ žiaci I. stupňa ZŠ Divín absolvovali 16.5.2013 výučbový program na tému VODA. Aktivity s deťmi realizovali lektorky zo Zelenej školy Katka Cesnaková a Ivka Gajdošová a využili našu učebňu v prírode.
 16.5.2013 v ZŠ Divín nebol obyčajný vyučovací deň. Naša škola zamerala svoje aktivity na rozšírenie vedomostí žiakov v oblasti ekológie. Prišli k nám lektorky zo Zelenej školy.
Dňa 16. 05. 2013 predškoláci z Materskej školy, Hollého 3 v Hlohovci navštívili Dopravné ihrisko v Galante.

Stránky

Kto sú tí najinšpiratívnejší žiaci, učitelia a školy v prvom ročníku ceny Živel? Spoznajte finalistov ceny na tejto stránke: www.zivica.sk/zivel/finalisti.
Pre školy zapojené do tohto programu je každoročne pripravených hneď niekoľko zaujímavých aktivít. Jednou z nich je aj vlastná grantová výzva Pomáhame vyrásť. Cieľom tohtoročných projektov bolo znižovanie vplyvu škôl na životné prostredie. Podporených bolo celkovo 10 projektov, ktoré ukazujú, že chuť niečo zmeniť, množstvo nápadov a tvorivej energie sú dobrým základom k uskutočneniu pozitívnej zmeny. Radi by sme Vám ukázali, ako sa dajú robiť veľké zmeny za málo peňazí aj na našich školách. 
Počas skorej jari prebiehali medzi konzultantmi a koordinátormi programu Zelená škola diskusie (inšpirované dianím na školách) o vhodnosti, resp. nevhodnosti prikrmovania divých zvierat a vtákov v zimných mesiacoch. Presne v tom období vyšiel v časopise .týždeň článok, ktorý k tejto téme poskytuje viacero zaujímavých odborných faktov a prekračuje tradičný antropocentrický pohľad. Prinášame Vám ho so súhlasom autora a budeme radi, keď bude povzbudením do ďalšej diskusie. Svoje reakcie a názory môžete písať priamo pod článkom.
Pozrite si úžasné video zo Žarnovice o tom ako realizovali svoj projekt pod názvom "Prírodná záhrada – zelená oáza, oáza oddychu".
Dňa 19. júna sa v priestoroch Základnej školy Janka Kráľa v Liptovskom Mikuláši uskutočnila verejná prezentácia a terénna obhliadka výstupov projektov Zelená oáza pri škole a Zelená oáza pri vode II. pod spoločným názvom Zelené oázy na sídlisku Podbreziny.
Zdravé potraviny, rovnako ako čistá voda, sú nevyhnutné pre život a zdravie človeka. Školské aj súkromné záhrady na Slovensku však dlhodobo upadajú a strácajú svoje produkčné, ekologické aj estetické funkcie. Komerčne dopestované ovocie a zelenina poskytujú iba časť potrebných živín a navyše sú zdraviu škodlivé vysokým obsahom rezíduí. Prečítajte si inšpirujúci článok o prírodných záhradách. Nájdete ho TU. 
Nešťastie alebo negativita je choroba celej planéty. To, čo predstavuje znečistenie životného prostredia na vonkajšej úrovni, reprezentuje negativita na vnútornej úrovni.
Základná škola na Vajanského ulici v Lučenci by mohla byť inšpiráciou pre všetkých. Okrem prvého ročníka fungovania programu Zelená škola na Slovensku sa do neho zapájajú stále.
Ľudia si dnes často kladú otázku, čo je príčinou environmentálnej krízy. Je to aj štandardná otázka v environmentálnej výchove. Sám som ju položil žiakom, učiteľom aj manažérom stovky krát. A odpovede sa väčšinou opakujú – od nedokonalých technológií cez zle nastavené ekonomické systémy až po preľudnenie na našej Zemi. Fajn. A vtedy pokračujem príbehom o Nasredinovi.

Stránky

Titulka